Călătorie prin lumea textelor literare. Partea I - (B) din manualul de limba română pentru clasa a II-a. După manualul ed. EDP (Bărbulescu, Beşliu, Ioniţă)

Textele din noul manual de Comunicare în limba română, clasa a II-a, (ediţia 2018) au constituit punctul de plecare pentru exerciţii variate şi atractive de literatură, comunicare, vocabular şi compuneri. De asemenea, fiecare unitate este însoţită de o probă de evaluare pentru verificarea cunoştinţelor dobândite. 
Textele literare contribuie în moduri diverse şi multiple la dezvoltarea personalităţii copilului. Pentru a descoperi tainele ascunse, este necesară o lectură activă, conştientă. Exerciţiile propuse contribuie tocmai la dezvoltarea capacităţii elevilor de a înţelege textul literar şi legătura strânsă dintre limbă şi literatură. 
Abordarea textelor a fost făcută atât prin exerciţii tradiţionale, cât şi prin metode moderne interactive.
„Călătorie prin lumea textelor literare din manualul de limba română” reprezintă un suport util, atât pentru lucrul în clasă, cât şi pentru studiul individual.

CUPRINS

Unitatea 1. Poveştile cărţii
Prima zi de şcoală, după Ionel Teodoreanu
Povestea cărţii de poveşti, după Emilia Căldăraru
Cearta literelor
EVALUARE – Unitatea 1

Unitatea 2. Poveştile toamnei
Frunza, după Emil Gârleanu
Bradul, poveste populară românească
Cântec, de Şt.O. Iosif
Toamna dintâi, după Erskine Caldwell
EVALUARE – Unitatea 2

Unitatea 3. Poveştile prieteniei
Împreună, după Cristina Tohănean
Comoara
Cenuşiul
Dinţişor, după Florin Colonaş
EVALUARE – Unitatea 3

Unitatea 4. Poveştile iernii
Iarna pe uliţă, de George Coşbuc
La săniuş, după Ion Agârbiceanu
Polul Nord
Scrisoare de la Moş Crăciun, după Mark Twain
EVALUARE – Unitatea 4

Unitatea 5. Poveşti despre cunoaştere
Zburătorul din Carpaţi
Despre Edison şi becul inventat de el
Legenda Muntelui Retezat
Un mesaj neaşteptat
EVALUARE – Unitatea 5