Verificarea şi aprecierea rezultatelor şcolare se realizează în situaţii şi forme variate, utilizându-se metode, mijloace variate şi tehnici multiple. Ca şi examinările orale, probele scrise sunt mijloace de evaluare utilizate la toate nivelurile de şcolaritate şi la marea majoritatea disciplinelor de învăţământ. Testul reprezintă principalul mijloc de obţinere a unor date relevante referitoare la performanţele elevilor.
Caietul prezent cuprinde recapitularea materiei prevăzută în curricum-ul naţional, clasa a III-a, pe unităţi de învăţare, la disciplinele: limba română, matematică, ştiinţe şi teste de evaluare finală. Sarcinile de lucru propuse vizează atât obiective care se pot realiza prin munca independentă, cât şi prin lucrul efectiv la clasă, contribuind la ridicarea nivelului de pregătire al elevilor, la orientarea lor în dobândirea şi consolidarea deprinderilor de învăţare, autocontrol, perseverenţă. Testele finale propuse pentru clasa a III-a pot fi lucrate de elevi şi în scopul pregătirii pentru evaluarea iniţială de la începutul clasei a IV-a.
Nr. pagini: 107
ISBN: 9786065141193
Format: 27x19 cm
An aparitie: 2012
Editie: Brosata/Lucioasa