EDUCAŢIA. CONCEPT sI ANALIZA, Volumul 2 . Lucrarea este structurata la nivelul a patru capitole : a) Definirea si analiza conceptului pedagogic de educatie; b) Construirea unui model-ideal al structurii de functionare a educatiei ; c) Fixarea caracteristicilor generale ale educatiei; d) Evidentierea directiilor principale de evolutie a educatiei: educatia permanenta , autoeducatia , valorificarea deplina a educabilitatii .
