Modul de invatare. Limba si literatura romana. Clasa a VIII-a

Lucrarea Module de invatare. Aplicatii complexe pentru examene si olimpiade scolare - clasa a VIII-a este gandita, fila cu fila, chiar din mijlocul elevilor si al profesorilor care-i indruma. Gratie experientelor diverse si constante din sala de clasa - pregatirea elevilor pentru examene si diverse concursuri, consilierea celor care nu-si gasesc tonul potrivit in invatare, ca si incurajarea altora spre pasirea in arena diverselor proiecte competitionale - am invatat lectia (re)concilierii imperativelor imediate, constand in depasirea cu succes a evaluarilor externe, cu placuta responsabilitate a asistarii copilului in miraculosul proces al descoperirii lumii cu propria privire: i-am propus o carte care deschide cateva usi ale imaginatiei, l-am antrenat sa nu fie de acord cu mine, l-am atras catre descatusarea prin scris, l-am facut sa inteleaga beneficiile interioare ale unei gandiri structurate de logica gramaticii. Aceste deprinderi de lucru se afla in spatele celor cinci module pe baza carora este organizat volumul de fata, fiecare avand un rol specific in cadrul orei de limba si literatura romana.
 
• 60 de fise de lucru concepute pe domenii ale limbii si comunicarii:
Modul I - Fonetica. Ortografie si ortoepie
Modul II - Vocabular
Modul III - Gramatica
A. Parti de vorbire
B. Functii sintactice
C. Enuntul. Propozitia si fraza. Constructii sintactice
Modul IV - Variatie stilistica. Utilizarea corecta a limbii romane in diverse situatii de comunicare.
• 30 de teste de antrenament pentru Evaluarea Nationala
• 20 de teste de antrenament pentru Olimpiada de limba si literatura romana
• Solutii si sugestii de raspuns
 
Cartea decupeaza un cadru aplicativ de invatare eficienta si de evaluare ritmica, fiind o alternativa moderna si captivanta la rutina pregatirii pentru Evaluarea Nationala. Sistematizarea continuturilor sub forma fiselor de lucru le permite elevilor sa-si organizeze pregatirea in functie de ritmul personal de invatare, insistand asupra notiunilor/a tipurilor de exercitii care le ridica probleme, iar posibilitatea verificarii rezolvarilor in capitolul de raspunsuri si solutii incheie in mod firesc acest circuit al (auto)evaluarii. Profesorii pot utiliza exercitiile in conceperea unor teste personalizate pentru elevi, combinand itemii din cele patru module in functie de tipul de evaluare practicat la un moment dat si de etapa de pregatire in care fiecare clasa sau chiar fiecare elev se afla. Testele de olimpiada sunt pretexte de activare a dorintei de progres individual si solutii viabile de cultivare a talentului. Concepute dupa regulamentul din 2022 de organizare si desfasurare a acestei competitii, cu respectarea actualei structuri a subiectului, ele au scopul de a oferi un suport de invatare tuturor copiilor pasionati, talentati si dornici de lucru suplimentar la disciplina limba si literatura romana, indiferent de participarea sau nu la olimpiada propriu-zisa. Solutiile si sugestiile de raspuns, ca si schitele de barem sub forma carora sunt redactate ii vor ajuta pe elevi, pe profesori si pe parinti in conturarea unui traseu competitional adecvat fiecarui copil.